Meer concreet dan met de Passiefschool De Vonk, kan het gemeentebestuur van Knokke het streven naar “investeren in de toekomst” niet invullen. Al van bij de aanvang beoogt deze bouwheer meerdere doelstellingen en definieert hierbij een context voor jeugd, duurzaamheid, stadsontwikkeling en toekomst. Deze parameters zullen invulling krijgen door een dynamisch en adaptief schoolgebouw van circa 3.000m² met 18 klaslokalen, algemene diensten en sporthal, voorzien op een capaciteit van 200 tot 400 leerlingen en kleuters, de symbiose van enerzijds het passief karakter van het gebouw en anderzijds de uitgekiende technische installatie die men erin heeft ondergebracht en tot slot een site van circa 7.000m² die het speerpunt vormt van een volledig nieuw ruimtelijk uitvoeringsplan waarbij meerdere hectare in de directe omgeving tot woonzone voor jonge gezinnen passend worden ontwikkeld. 

Voor de uitwerking van het schoolgebouw werd dan ook een internationale architectuurwedstrijd uitgeschreven, waarbij NL architecten - in combinatie met ABT België - met een assemblage van doosvormen en enigszins hiermee contrasterende vulkaankegel tekenden voor het winnende ontwerp. De vormgeving en uitwerking van de structuur zijn gestoeld op en tegelijkertijd een interpretatie van de verschillende basisprincipes van Le Corbusier, waaronder le toît-jardin die men aantreft op de vulkaankegel, le plan libre dat is toegepast voor de gebouwen en de façade libre en la fenêtre en longueur, die werden vertaald in aanzienlijke quasi doorlopende glasgevels die zorgen voor licht en zicht. 

MBG verwierf de opdracht tot realisatie van dit project, een instapklaar schoolgebouw met inbegrip van de omgevingswerken, binnen een uitvoeringstermijn van 240 werkdagen, bovendien rekent het bestuur voor diverse aspecten op de aansturing, verdere uitwerking, know-how en concrete detaillering van de uitvoerder. Ongeacht de vereisten ging de schoolbel op 1 september 2016.